Российские школьники пока не демонстрируют высоких достижений в умении применять школьные знания в жизни, однако их функциональная грамотность – математическая, читательская и естественнонаучная – растет. Об этом свидетельствуют опубликованные во вторник результаты международного мониторинга PISA-2012.

Итог международных исследований: школьное образование в РФ улучшается

Российские вузы в Мировом рейтинге QS

Обсуждение

    Партнеры
    Партнеры