ABA‑терапия (метод прикладного анализа поведения) | РИА Новости

наверх
Лента новостей

- Пятнадцать рыбаков сняли спасатели со льда в Ленобласти
- Эксперт: похищенные на Украине ПЗРК могли попасть в руки радикалов
- "Зенит" переиграл "Томь" в матче молодежного чемпионата по футболу
- Россияне возглавили медальный зачет после первого дня Паралимпиады
- Россия может перестать принимать инспекторов в рамках договора о СНВ
- IBU подтвердил наличие допинга в пробе Б россиянок Юрьевой и Старых
- Семь человек погибли в результате ДТП в Бельгии
- Эксперт: методика анализа пробы биатлонистки Старых вызывает вопросы
- Жители КБР вспоминают жертв депортации балкарского народа
- Биатлонист Шипулин победил в гонке преследования на этапе Кубка мира

## Справки

RSS

# ABA‑терапия (метод прикладного анализа поведения)

Тема:

Диагноз, которого нет (168)

18:0510.09.2012587660
На сегодняшний день одним из самых эффективных методов коррекции аутизма является поведенческая терапия или метод прикладного анализа поведения ABA (Applied behavior analysis).
© РИА Новости. Елена Козлова

На сегодняшний день одним из самых эффективных методов коррекции аутизма является поведенческая терапия или метод прикладного анализа поведения ABA (Applied behavior analysis).

АВА‑терапия - это интенсивная обучающая программа, которая основывается на поведенческих технологиях и методах обучения. АВА как научная дисциплина изучает влияние факторов в окружающей среде на поведение и манипулирует этими факторами, чтобы изменить поведение человека.

Метод АВА для работы с детьми с аутизмом впервые был использован доктором Иваром Ловаасом (Іvar Lovaas) и его коллегами из Калифорнийского университета в Лос‑Анджелесе в 1963 году. В основу была взята идея, что любое поведение влечет за собой некоторые последствия, и если ребенку последствия нравятся, он будет это поведение повторять, а если не нравятся, то не будет.

При этом подходе все сложные навыки, включая речь, творческую игру, умение смотреть в глаза и другие, разбиваются на мелкие блоки - действия. Каждое действие разучивается с ребенком отдельно, затем действия соединяются в цепь, образуя сложное действие. Взрослый не пытается давать инициативу ребенку, а достаточно жестко управляет его деятельностью. Правильные действия закрепляются до автоматизма, неправильные - строго пресекаются. Для достижения желаемого поведения используют подсказки и стимулы, как положительные, так и отрицательные. Закрепленным навык считается только тогда, когда ребенок сможет выполнять это действие без ошибок в 80 процентах ситуаций вне зависимости от того, в какой атмосфере и кем было дано задание.

В рамках обучающей программы по методике АВА ребенок всегда ведомый, его свобода и инициативность ограничены выбором обучающего взрослого. Для каждого ребенка составляется индивидуальный план поэтапного развития. Ребенок может осваивать одновременно два‑три не связанных между собой навыка, педагогом выстраивается четкая система усложнения и поэтапного освоения все новых и новых навыков.

Конечная цель АВА - дать ребенку средства осваивать окружающий мир самостоятельно.

В арсенале АВА несколько сотен программ, среди них невербальная и вербальная имитация, общая и мелкая моторика, понимание языка, называние предметов, называние действий, классификация предметов, "покажи, как ты... ", местоимения, ответы на вопросы "Что?", "Кто?", "Где?", "Когда?", "Как?", употребление "да" и "нет", и других. Среди программ более высокого уровня - "Скажи, что будет, если... " (предугадывает исход действия), "Расскажи историю", "Делай как (имя сверстника)", "Позови (имя сверстника) играть".

В АВА‑терапии существуют несколько терапевтических моделей, рассчитанных для раннего детства (от 1,5‑3,5 лет), дошкольного и школьного возраста, подростков и взрослых.

В раннем возрасте коррекция нежелательного поведения наиболее эффективна, так как такое поведение еще не успело закрепиться, а взрослому проще справиться с ребенком в случае направленной агрессии или самоагрессии ребенка с аутизмом.

Программа раннего вмешательства должна быть интенсивной - от 30 до 40 часов в неделю, чтобы ребенок смог усвоить необходимые навыки поведения и преодолеть отставание в развитии.

Специалист по АВА первоначально определяет поведенческую проблему ребенка, затем проводит "измерения" (изучает и наблюдает поведение), в результате которых производится оценка и вырабатывается стратегия обучения ("вмешательство").

Во время обучения по системе АВА с ребенком ежедневно занимается несколько специалистов разной направленности (дефектолог по поведенческим навыкам, музтерапевт, арттерпевт), а контроль осуществляет супервизор - специалист по методике. Специалисты последовательно занимаются с ребенком на протяжении двух‑трех часов (делая за это время пять‑шесть программ), на протяжении одного дня с ребенком могут последовательно работать два‑три специалиста, и ребенок получает пять‑шесть часов в день. Все действия по программам записываются в общий журнал работы с ребенком, координируя действия специалистов.

AВА может выполняться на дому, в учебном заведении, в детском кружке. Занятия могут быть индивидуальными и групповыми - в маленьких группах (два‑три человека) и больших (пять‑десять человек).

Количество часов в учебной программе может варьироваться в зависимости от потребностей и возможностей. Среднее количество часов в программе АВА - 20 часов в неделю. Минимальное количество часов в АВА‑программе - шесть часов в неделю, максимальное - 40.

Важно, чтобы родители ребенка были неотъемлемой часть команды работающей с ребенком, воспитывали ребенка на основе поведенческих принципов обучения и помогали ему обобщить все навыки, которые он выучил в программе.

Для детей дошкольного возраста вне зависимости от уровня развития навыков рекомендуется обучение в системе спецобразования. Обучение на дому может быть ограниченной средой, в которой ребенок не сможет выучить такие важные навыки, как нахождение в группе сверстников, обучение в группе, общение с различными людьми.

Частично обучение может остаться индивидуальным, в особенности для детей с низким уровнем речевых навыков или для детей, которые ранее не обучались и не научились взаимодействовать со взрослыми.

При всей строгости обучающей программы методика АВА подходит для тяжелых форм аутизма, синдрома Дауна и тяжелых форм интеллектуальной недостаточности.

Выбор именно этой методики оправдан, если поведение ребенка не поддается контролю со стороны близких, он не реагирует на просьбы и запреты, не откликается на имя, не стремится к коммуникации, не имеет речи или речь развита настолько слабо, что ребенок может с трудом (или не может) выразить свои мысли и желания.

Материал подготовлен на основе информации открытых источников

60
Tweet
Нравится
<div style="margin:0 !important; padding:15px !important; background:#ffffff !important; border:1px solid #ccc !important; overflow:hidden !important;"><div style="float:left !important; margin:3px 10px 0 0 !important;"><a href="http://ria.ru/spravka/20120910/747164443.html"><img src="http://cdn2.img22.ria.ru/images/62912/31/629123168.jpg" width="120" height="83" alt="Дети-аутисты в Горном Алтае" title="Дети-аутисты в Горном Алтае"></a></div><h3 style="font:bold 14px Georgia !important; margin:5px 0 10px 0 !important;"><a href="http://ria.ru/spravka/20120910/747164443.html" style="color:#333 !important; text-decoration:none !important; padding:0 !important;">ABA‑терапия (метод прикладного анализа поведения)</a></h3><div style="overflow:hidden !important; zoom:1; font:11px Georgia !important; color:#333 !important;"><div style="color:#369; font:11px Arial !important; margin-bottom:4px;">18:05 10/09/2012</div>На сегодняшний день одним из самых эффективных методов коррекции аутизма является поведенческая терапия или метод прикладного анализа поведения ABA (Applied behavior analysis).<div style="margin-top:5px;"><a href="http://ria.ru/spravka/20120910/747164443.html" style="color:#369;">Подробнее »</a></div></div></div>

Рекомендуем

Расстройства аутистического спектра16:52 04.09.2012
Аутизм у детей: признаки и способы коррекции11:20 25.05.2012
Вымыть посуду, чтобы познать мир, или Уроки адаптации детей-аутистов13:30 19.04.2012
Методики коррекции аутизма: от научных до нетрадиционных18:16 06.04.2012
"Дети дождя" и "дети солнца" живут среди нас15:00 02.04.2012
Лошадь Гавана помогает детям с аутизмом познавать мир18:45 12.09.2011
Самые богатые женщины планеты по версии Forbes15:53 07.03.2014
Голливудские знаменитости и их мамы10:30 07.03.2014
Взрыв на омском заводе по производству синтетического каучука17:37 06.03.2014
Тема:
Диагноз, которого нет

- Свежее

- Принцесса Анна посетила ипподром Москвы, где занимаются дети с ДЦП
  15:54 13.02.2014
- "Женский" гормон при аутизме улучшает понимание эмоций окружающих
  12:55 19.12.2013
- МГППУ запускает обучающий курс о природе и характеристиках аутизма
  18:02 19.11.2013

## Главное сегодня

- ##### Россия может перестать принимать инспекторов в рамках договора о СНВ

  15:01 08.03.2014

- ##### Россияне возглавили медальный зачет после первого дня Паралимпиады

  15:04 08.03.2014

- ##### Спасатели не нашли обломков Boeing в месте последнего выхода на связь

  13:54 08.03.2014

- ##### Во время беспорядков на Украине могли похитить ракетные комплексы

  12:06 08.03.2014

- ##### Мужская часть российского правительства поздравила женщин на YouTube

  12:20 08.03.2014

- ##### СМИ: Тимошенко прибыла в Германию на лечение

  03:54 08.03.2014

показать больше
Партнеры
Новости СМИ2
Партнеры

- Все
- Германия

## Новости

Идет загрузка...

- Свежее
- Популярное

- 15:16
  Эксперт: похищенные на Украине ПЗРК могли попасть в руки радикалов
- 15:04
  Россияне возглавили медальный зачет после первого дня Паралимпиады
- 15:01
  Россия может перестать принимать инспекторов в рамках договора о СНВ
- 14:48
  Биатлонист Шипулин победил в гонке преследования на этапе Кубка мира
- 14:42
  Боевики в Ливии заявили, что начали экспортировать нефть
- 14:34
  Более 35 детей остаются в саратовской больнице с кишечной инфекцией

- Самолет Malaysian Airlines в последний раз вышел на связь над морем
  66375
- Миллер: неплатежи Украины за газ создают риск прекращения поставок
  64858
- Россия выразила канадскому атташе недовольство высылкой курсантов
  47878
- Молния: Пропавший самолет Malaysian Airlines, предположительно, упал в море
  41273
- Лавров предостерег США от необдуманных шагов по Украине
  38100

- ВС Крыма: заявление Турчинова о референдуме не повлечет последствий
  0
- Срочно: Украина не оплатила поставки в феврале, долг вырос до $1,89 млрд
  0
- Россия выразила канадскому атташе недовольство высылкой курсантов
  0
- Адвокат Сердюкова: заявление об амнистии экс-министра было не для СМИ
  0
- Эксперты: амнистия Сердюкова не свернет антикоррупционную кампанию
  0

Все новости
Сменить регион

- Свежее

- 03:54
  СМИ: Тимошенко прибыла в Германию на лечение
- 01:30
  Выступление сборной России на Паралимпиаде-2010 в Ванкувере
- 00:21
  Российские спортсмены на Паралимпиаде нацелены на самые высокие места
- 19:50
  Банки ЕС и США могут пострадать от финансовых санкций против России
- 18:25
  Адвокат из США требует возврата картин, якобы украденных нацистами
- 15:54
  Граждане ФРГ выступают против экономических санкций в отношении РФ

Все новости
Партнеры

Факт регистрации пользователя в сервисе РИА Клуб на сайтах РИА Новости и авторизации на сайтах группы компаний «РИА Новости» при помощи аккаунта или аккаунтов пользователя в социальных сетях обозначает согласие с данными правилами.

Пользователь обязуется своими действиями не нарушать действующее законодательство Российской Федерации.

Пользователь обязуется высказываться уважительно по отношению к другим участникам дискуссии, читателям и лицам, фигурирующим в материалах.

Публикуются комментарии только на тех языках, на которых представлено основное содержание материала, под которым пользователь размещает комментарий.

На сайтах группы компаний «РИА Новости» может осуществляться редактирование комментариев, в том числе и предварительное. Это означает, что модератор проверяет соответствие комментариев данным правилам после того, как комментарий был опубликован автором и стал доступен другим пользователям, а также до того, как комментарий стал доступен другим пользователям.

Комментарий пользователя будет удален, если он:

- не соответствует тематике страницы;
- пропагандирует ненависть, дискриминацию по расовому, этническому, половому, религиозному, социальному признакам, ущемляет права меньшинств;
- нарушает права несовершеннолетних, причиняет им вред в любой форме;
- содержит идеи экстремистского и террористического характера, призывает к насильственному изменению конституционного строя Российской Федерации;
- содержит оскорбления, угрозы в адрес других пользователей, конкретных лиц или организаций, порочит честь и достоинство или подрывает их деловую репутацию;
- содержит оскорбления или сообщения, выражающие неуважение в адрес РИА Новости или его сотрудников;
- нарушает неприкосновенность частной жизни, распространяет персональные данные третьих лиц без их согласия, раскрывает тайну переписки;
- содержит ссылки на сцены насилия, жестокого обращения с животными;
- содержит информацию о способах суицида, подстрекает к самоубийству;
- преследует коммерческие цели, содержит ненадлежащую рекламу, незаконную политическую рекламу или ссылки на другие сетевые ресурсы, содержащие такую информацию;
- имеет непристойное содержание, содержит нецензурную лексику и её производные, а также намёки на употребление лексических единиц, подпадающих под это определение;
- содержит спам, рекламирует распространение спама, сервисы массовой рассылки сообщений и ресурсы для заработка в интернете;
- рекламирует употребление наркотических/психотропных препаратов, содержит информацию об их изготовлении и употреблении;
- содержит ссылки на вирусы и вредоносное программное обеспечение;
- является частью акции, при которой поступает большое количество комментариев с идентичным или схожим содержанием («флешмоб»);
- автор злоупотребляет написанием большого количества малосодержательных сообщений, или смысл текста трудно либо невозможно уловить («флуд»);
- автор нарушает сетевой этикет, проявляя формы агрессивного, издевательского и оскорбительного поведения («троллинг»);
- автор проявляет неуважение к русскому языку, текст написан по-русски с использованием латиницы, целиком или преимущественно набран заглавными буквами или не разбит на предложения.

Пожалуйста, пишите грамотно — комментарии, в которых проявляется пренебрежение правилами и нормами русского языка, могут блокироваться вне зависимости от содержания.

Администрация имеет право без предупреждения заблокировать пользователю доступ к странице в случае систематического нарушения или однократного грубого нарушения участником правил комментирования.

Пользователь может инициировать восстановление своего доступа, написав письмо на адрес электронной почты moderator@rian.ru

В письме должны быть указаны:

- Тема – восстановление доступа
- Логин пользователя
- Объяснения причин действий, которые были нарушением вышеперечисленных правил и повлекли за собой блокировку.

Если модераторы сочтут возможным восстановление доступа, то это будет сделано.

В случае повторного нарушения правил и повторной блокировки доступ пользователю не может быть восстановлен, блокировка в таком случае является полной.

Чтобы связаться с командой модераторов, используйте адрес электронной почты moderator@rian.ru или Skype: moderatorria.

- Идет загрузка...
- Идет загрузка...
- Вся лента активности

#

Поделиться
60
Tweet
Нравится
<div style="margin:0 !important; padding:15px !important; background:#ffffff !important; border:1px solid #ccc !important; overflow:hidden !important;"><div style="float:left !important; margin:3px 10px 0 0 !important;"><a href="http://ria.ru/spravka/20120910/747164443.html"><img src="http://cdn2.img22.ria.ru/images/62912/31/629123168.jpg" width="120" height="83" alt="Дети-аутисты в Горном Алтае" title="Дети-аутисты в Горном Алтае"></a></div><h3 style="font:bold 14px Georgia !important; margin:5px 0 10px 0 !important;"><a href="http://ria.ru/spravka/20120910/747164443.html" style="color:#333 !important; text-decoration:none !important; padding:0 !important;">ABA‑терапия (метод прикладного анализа поведения)</a></h3><div style="overflow:hidden !important; zoom:1; font:11px Georgia !important; color:#333 !important;"><div style="color:#369; font:11px Arial !important; margin-bottom:4px;">18:05 10/09/2012</div>На сегодняшний день одним из самых эффективных методов коррекции аутизма является поведенческая терапия или метод прикладного анализа поведения ABA (Applied behavior analysis).<div style="margin-top:5px;"><a href="http://ria.ru/spravka/20120910/747164443.html" style="color:#369;">Подробнее »</a></div></div></div>

Партнер Рамблера