Дедова: повышенный статус может ограничивать возможности школы | Аналитика и комментарии | Лента новостей "РИА Новости"

- Группа сайтов РИА Новости:
- RIA.RU
- |
- ИноСМИ
- |
- Р-Спорт
- |
- MN.ru
- |
- РАПСИ
- |
- ПРАЙМ
- |
- Недвижимость
- |
- DIGIT
- |
- Ещё

20/03/201423:16

- RUS
- ENG
- DEU
- FRA
- ARA
- PER
- ESP
- JPN
- CHN(S)
- CHN(T)
- |
- RSS
- PDA

Сервисы:| Молнии:
+ в избранное + сделать стартовой
Курсы валют ЦБ РФ на 21/03:
USD 36.1081 0.0989
EUR 49.9628 0.4518
РТС 18:50 1150.82 0.43%
ММВБ 18:50 1320.5 0.11%
Функционирует при финансовой поддержке Федерального агентства по печати и массовым коммуникациям

Новости Аналитика и комментарии Опросы Рейтинги вузов Рейтинги медицинских учреждений | Рейтинги детских лагерей Рейтинги регионов и городов Рейтинги городской среды Все рейтинги | Навигатор москвича Диагноз, которого нет Калькулятор ЕГЭ Памятки | Экспертный совет по образованию Экспертный совет по здоровью Экспертный совет по городской среде Экспертный совет по ЖКХ | Экспертный совет по проблемам аутизма О нас Контакты Партнеры

### Аналитика и комментарии

# Дедова: повышенный статус может ограничивать возможности школы

### контекст

- Школа учит, но не тому? Полная стенограмма ток-шоу Школа.LIVE

### мультимедиа

- инфографика: Школы повышенного уровня

- инфографика: Стратегии образования, которые выбирают для своих детей родители

- инфографика: Подготовка к школе: что делают родители для будущих первоклассников

- инфографика: Школьное образование в Московской области в 2012 году

© Фото: Михаил Егоров

Добавить комментарий

11:01 14/12/2012

В лицеях, гимназиях, школах с углубленным изучением предметов учится почти шестая часть российских школьников. О роли школ повышенного статуса в системе образования и о проблеме выбора учебного заведения рассказала в интервью РИА Новости директор школы № 5 с углубленным изучением математики Магнитогорска, обладатель диплома победителя III степени Всероссийского конкурса «Директор школы-2011» Наталья Дедова.

- Наталья Брониславовна, сложно ли школе получить повышенный статус?

- Для всех по-разному. Мы его специально не добивались. Так сложилось: в 2007 году мы проходили аттестацию, имели очевидный для многих кадровый потенциал, проявили успехи в обучении математике - о них свидетельствовали победы в олимпиадах и результаты проектной деятельности учеников. Потому нам и был предложен статус школы с углубленным изучением математики. В соответствии с ним у нас выстроен учебный процесс, воспитательная работа имеет особенности.

- Статус открыл для вас новые возможности?

Рейтинг школ повышенного уровня восьми регионов РФ

- Трудно сказать. Школа и без статуса старалась ставить максимальную планку. Статус нам на сегодняшний день не особенно удобен - мы работаем намного шире, чем предполагает этот узкий профиль, добиваемся результатов не только в математике, но и во всем, связанном с точными науками: физика, химия… Так что статус, наоборот, ограничивает наши возможности. В городе нас называют школой для одаренных, но мы никакого специального отбора не производим. Если родители решают, что ребенок способный настолько, что сможет «взять» программу углубленного изучения, то стремятся отдать его к нам.

- Решение родителей - это важно?

- Важна мотивация на учебу - и ребенка, и его родителей. Далеко не каждый ученик сможет осилить программу повышенного уровня. Тем не менее мы работаем со всеми. Расширяться не стремимся, несмотря на то, что теперь чем больше детей, тем больше денег получает школа. Вообще говоря, подушевое финансирование несколько мешает развиваться.

- Для «элитарных» школ финансирование должно быть иным?

- Оно для всех должно быть иным, и помимо подушевого там должны быть другие компоненты. Но я вообще против элитарности школ, она детей развращает. В новом законе об образовании о школах повышенного статуса речи не идет, все приводятся к общему знаменателю. Мы одновременно и хотим, и боимся этого. Боимся - потому что, если не будет статуса, нам придется перестраивать работу, реализовывать «повышенные» программы внутри школы, в рамках профилизации, и каков будет ее механизм, непонятно. Хотим - потому что от элитарности, от социального расслоения надо уходить. Любой ребенок должен получить качественное бесплатное образование, в том числе и качественные дополнительные образовательные услуги. Если государство найдет средства, чтобы их оплатить, то честь ему будет и хвала. Разрыв между школами должен, просто обязан сокращаться, и на это должна быть направлена государственная политика.

Нас часто укоряют, что, мол, наши дети побеждают в олимпиадах, потому что мы «собираем сливки», сосредоточиваем у себя лучших детей. Но ведь то, что к нам стремятся дети родители, - результат нашей кадровой работы, управленческой деятельности. Мы стараемся собрать вместе таких педагогов, которые могут давать высокий результат.

- Что мешает тем, кто завидует вашим успехам, делать то же самое?

- Они делают, но это долгий труд, результаты видны не сразу. Труд команды, прежде всего. Мое твердое убеждение: руководитель должен работать над привлекательностью школы, над ее имиджем, в том числе с помощью СМИ. Мы вступили в рыночные отношения, в том числе и в образовательной системе, так что школы должны заботиться о своей конкурентоспособности, о высоком уровне рейтинга, особенно в крупных городах, где родителям просто необходим какой-то навигатор, карта, чтобы понять, что стоит за внешней привлекательностью.

- Какие советы вы бы дали родителям по поводу выбора школы?

- Некоторые начинают ее выбирать, когда ребенку еще года три: «У него математические способности, хочу, чтобы он учился у вас!» Думаю, не надо делать скоропалительных выводов: способности раскрываются не в дошкольном возрасте и даже не в начальной школе. Если ребенок идет в первый класс, то выбирать нужно не школу, а педагога. Можно посмотреть и программу, по которой работает школа на начальной ступени: очень интересны система Эльконина и Давыдова, система развивающего обучения Занкова, некоторые другие.

Со второй ступенью всё тоже непросто. Зачастую родители пытаются реализовать собственные планы - воплотившиеся или не воплотившиеся в жизнь: «У меня были замечательные учителя - хочу, чтобы они учили и моего сына» или «У меня золотая медаль, я был отличником, хочу, чтобы ребенок тоже пошел по этому пути, для этого нам непременно нужна ваша школа». Нужно остановиться и подумать, а действительно ли ему это необходимо? Может быть, его путь совсем иной? Не стоит забывать и о сложностях адаптации в новом коллективе, в новой системе, с новыми требованиями и правилами. Как правило, в пятом-шестом классе ребенку, перешедшему в школу повышенного статуса, требуется квалифицированное психологическое сопровождение.

- Как выбирать школу для старшеклассника?

Навигатор зарплатных ожиданий выпускников российских вузов

- Перед третьей ступенью выбор особенно актуален. Нужно выбрать профиль в соответствии с будущей профессией. Вот тут-то родителям и детям нужна точная картина, в какой из школ какие профильные классы, каковы результаты сдачи ЕГЭ… Здесь, я думаю, рейтинги школ, навигаторы будут особенно полезны. Правда, некоторые идут по пути «чем больше, тем лучше»: даже если ребенок ярко выраженный гуманитарий, они стремятся «взять» на всякий случай и углубленное изучение математики, и физики, и чего-то еще. Или так рассуждают: «Ну, он ведь привык к этому лицею, учителя его хорошо знают, так что пускай продолжает изучать тут математику и физику, а к поступлению на факультет журналистики будем готовиться дополнительно, с репетиторами». У такого старшеклассника возникает сильная перегрузка, часто отказывает здоровье. Нам приходится работать с такими родителями, подключать психологическую службу. Надо, чтобы ребенок понимал свои возможности и умел их совмещать их со своими желаниями и желаниями родителей.

- Для кого предназначены школы повышенного статуса? Для действительно одаренных - или для тех, кто первым успел подать документы?

- Те, кому повезло подать документы, тоже попадают в нашу систему, в тот же «рассол», становятся нашей частичкой. Я всегда говорю детям: «трудно» от слова «труд». Мы прививаем детям желание учиться, преодолевать трудности. В таких школах, как наша, много детей-трудяг, они очень стараются. В результате раскрываются возможности, иногда и самим детям неведомые. Мы понимаем, что математиками станут не все, не все сумеют победить в международных олимпиадах. Поэтому учим всех - и надеемся, что это обязательно принесет свои плоды.

Нравится
<div style="margin:0 !important; padding:15px !important; background:#ffffff !important; border:1px solid #ccc !important; overflow:hidden !important;"><div style="float:left !important; margin:3px 10px 0 0 !important;"><a href="http://ria.ru/ratings_analytics/20121214/789423452.html"><img src="http://img.beta.rian.ru/images/74105/82/741058203.jpg" style="border:0; width:120px; height:83px;" /></a></div><h3 style="font:bold 14px Georgia !important; margin:5px 0 10px 0 !important;"><a href="http://ria.ru/ratings_analytics/20121214/789423452.html" style="color:#333 !important; text-decoration:none !important; padding:0 !important;">Дедова: повышенный статус может ограничивать возможности школы</a></h3><div style="overflow:hidden !important; zoom:1; font:11px Georgia !important; color:#333 !important;"><div style="color:#369; font:11px Arial !important; margin-bottom:4px;">11:01 14/12/2012</div> В лицеях, гимназиях, школах с углубленным изучением предметов учится почти шестая часть российских школьников. О роли школ повышенного статуса в системе образования и о проблеме выбора учебного заведения рассказала в интервью РИА Новости директор школы № 5 с углубленным изучением математики Магнитогорска, обладатель диплома победителя III степени Всероссийского конкурса «Директор школы-2011» Наталья Дедова.<div style="margin-top:5px;"><a href="http://ria.ru/ratings_analytics/20121214/789423452.html" style="color:#369;">Подробнее »</a></div></div><div style="clear:both !important; font-size:0 !important; line-height:0 !important;"></div></div>
Получить код

- Переслать другу
- Подписаться на рассылки
- Подписаться на sms-новости
- Версия для печати

<div style="border:1px solid #d3d3d3; padding:12px 15px;position:relative; background:#ffffff !important"><div style="padding:0; margin:0 0 10px 0; position:relative;"><a target="_blank" href="http://www.rian.ru/" title="РИА Новости. Главные новости часа." style="text-decoration:none;border:0px;float:none;"><img border="0" src="http://rian.ru/i/rian_logo_small.gif" width="113" height="14" alt="РИА Новости" title="РИА Новости. Главные новости часа." style="border:0px;font-family:Verdana, sans-serif; font-size:20px; font-weight:bold; color:#003768;" /></a></div><div style="width:100%;overflow:hidden; position:relative;"><a target="_blank" href="http://ria.ru/ratings_analytics/20121214/789423452.html" style="float:none;"><img src="http://img.beta.rian.ru/images/74105/82/741058203.jpg" width="120" height="83" alt="Дедова: повышенный статус может ограничивать возможности школы" style="border:0px;float:left;margin:0px 15px 5px 0px; padding:0; font-family:Arial, Helvetica, sans-serif; font-size:14px;" /></a><p style="margin:0; padding:0;"><a target="_blank" href="http://ria.ru/ratings_analytics/20121214/789423452.html" style="color:#000000 !important;text-decoration:none;border:0px;float:none;"><strong style="font-family:Arial, Helvetica, sans-serif; font-size:20px; font-weight:bold;">Дедова: повышенный статус может ограничивать возможности школы</strong></a></p><p style="font-family:Verdana, sans-serif; font-size:12px; margin:0; padding:0;"><span style="color:#5590bf;">11:01</span> <span style="color:#5590bf; padding-right:7px;">14/12/2012</span> В лицеях, гимназиях, школах с углубленным изучением предметов учится почти шестая часть российских школьников. О роли школ повышенного статуса в системе образования и о проблеме выбора учебного заведения рассказала в интервью РИА Новости директор школы № 5 с углубленным изучением математики Магнитогорска, обладатель диплома победителя III степени Всероссийского конкурса «Директор школы-2011» Наталья Дедова. <a target="_blank" style="color:#d66938 !important; padding:0 0 0 10px; text-decoration:underline;border:0px; float:none;" href="http://ria.ru/ratings_analytics/20121214/789423452.html" title="Дедова: повышенный статус может ограничивать возможности школы">>></a></p></div><div style=" position:relative; clear:both;margin:6px 0 0 0; font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size:12px;"><a target="_blank" style="color:#d66938 !important; text-decoration:underline;border:0px; float:none;" href="http://www.rian.ru/" title="РИА Новости. Главные новости часа.">Другие новости дня</a></div></div>

Дедова: повышенный статус может ограничивать возможности школы

11:01 14/12/2012 В лицеях, гимназиях, школах с углубленным изучением предметов учится почти шестая часть российских школьников. О роли школ повышенного статуса в системе образования и о проблеме выбора учебного заведения рассказала в интервью РИА Новости директор школы № 5 с углубленным изучением математики Магнитогорска, обладатель диплома победителя III степени Всероссийского конкурса «Директор школы-2011» Наталья Дедова. >>

Другие новости дня

Код для фотографии:

<div style="background:#ffffff !important;overflow:hidden; position:relative; width:px; margin:10px auto;"><div style="margin:6px 0 0 0;overflow:hidden; font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size:10px; text-align:right; color:#B7B7B7;"> © </div><div style="margin:6px 0 0 0;overflow:hidden; font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size:12px; text-align:center;"><a target="_blank" style="color:#575757 !important; text-decoration:underline;border:0px; float:none;" href="http://ria.ru/ratings_analytics/20121214/789423452.html">Добавить в свой блог</a></div></div>
©
Добавить в свой блог

Код для фотографии:

<div style="background:#ffffff !important;overflow:hidden; position:relative; width:px; margin:10px auto;"><div style="margin:6px 0 0 0;overflow:hidden; font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size:10px; text-align:right; color:#B7B7B7;"> © </div><div style="margin:6px 0 0 0;overflow:hidden; font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size:12px; text-align:center;"><a target="_blank" style="color:#575757 !important; text-decoration:underline;border:0px; float:none;" href="http://ria.ru/ratings_analytics/20121214/789423452.html">Добавить в свой блог</a></div></div>
©
Добавить в свой блог

Ваше имя | E-mail | E-mail доставки
Код на картинке | Текст

все поля обязательны для заполнения

Статья отправлена на указанный e-mail
закрыть

##### Картина дня

Закрыть

- Эксперты выяснят, был ли предполагаемый виновник гибели Голуб пьян
- Командир пилотажной группы "Стрижи" отстранен от должности 1
- ЕР оставила в законопроекте норму о нулевом промилле для водителей 7
- Неверов назвал победу ЕР на выборах выражением доверия курсу Путина
- 200 слов про день выборов
- Турецкие власти разрешили самолету из Армении продолжить полет в Сирию
- Метеорологи обещают аномально теплую погоду в центре России
- Фильм о землетрясении в Китае покажет Центр DOC в Москве 17 октября

ПредыдущиеСледующие
РИА Новости на Facebook
Пригласить друзей
Добавить комментарий

##### Добавить комментарий

###### Оставить комментарий

Комментарий отправлен и будет открыт после премодерации.

Посмотрите, что еще обсуждают >>

Вы авторизованы как
Заголовок
Комментарий *

Поля, помеченные звездочкой (*) обязательны для заполнения

Подписаться на получение комментариев
Правила комментирования материалов

###### Авторизация

Регистрация
Восстановление пароля|
Логин
Пароль
помнить меня

### партнеры

### Аналитика и комментарии: мультимедиа

- #### Опасный для здоровья "Закон об охране здоровья"

  11:48 14/09/2011 Осенью Госдума по плану рассмотрит во втором чтении законопроект "Об основах охраны здоровья граждан в РФ". Что будет гарантировано россиянам, а какие положения, по мнению экспертов, не приемлемы?

  Добавить комментарий

- #### Будущее сегодняшних первоклашек: у нас есть 11 лет на слом системы

  09:57 01/09/2011 Начало учебного года для публициста Александра Архангельского - повод задуматься, какой будет жизнь в 2022-м, а значит, чему надо учить сегодняшних первоклашек в течение одиннадцати лет.

  Добавить комментарий

- #### Москва невелосипедная. Эксперимент РИА Новости

  10:21 09/08/2011 Бесполезные велодорожки, опасные трассы и крутые горки. Смотрите на видео РИА Новости, с какими трудностями сталкивается велосипедист, передвигаясь по Москве.

  Добавить комментарий

- #### Детские лагеря: дорого и опасно

  15:01 03/08/2011 На Урале в больнице умер подросток, выпавший из окна в детском лагере. Каждое лето с детьми, выезжающими на отдых, происходят трагедии, отмечает обозреватель РИА Новости Ольга Соболевская.

  Добавить комментарий

- #### ЕГЭ и новые образовательные стандарты. Мифы и реальность

  12:08 30/06/2011 Страсти по ЕГЭ и споры вокруг новых образовательных стандартов - тема новой "Азбуки перемен". Гости Ирины Ясиной – специалисты в области образования Дэвид Хокер и Виктор Болотов.

  Добавить комментарий

### партнеры

Загружается, подождите...

### Актуальные сюжеты

- #### Подсчет голосов на выборах в единый день голосования в России

  11:43 15/10/2012

  14 октября 2012 года объявлено в России единым днем голосования. Более четырех тысяч выборов и референдумов прошли в 77 из 83 регионов страны.

  См.также: Единый день голосования в России >>

  Добавить комментарий

- #### Возможное ужесточение наказания для пьяных водителей

  09:52 15/10/2012

  Единороссы намерены внести поправки в законодательство об ужесточении наказания за вождение в пьяном виде. Если пьяный водитель совершил наезд на пешеходов или спровоцировал ДТП, приведшее к гибели людей, он может получить пожизненный срок", - сказал депутат-единоросс Шамсаил Саралиев РИА Новости.

  Добавить комментарий

- #### Расследование крушения самолета Ан-28 на Камчатке

  04:53 15/10/2012

  Специалисты завершили поисковые работы на месте крушения самолета Ан-28 на Камчатке. В настоящее время на месте трагедии идут работы по подготовке к отправке фрагментов разбившегося самолета. Они будут необходимы для дальнейшего расследования произошедшего.

  Добавить комментарий

- #### Последствия инцидента с сирийским самолетом в Турции

  01:36 14/10/2012

  Сирийский пассажирский самолет, направлявшийся из Москвы в Дамаск, был принудительно посажен в аэропорту Анкары. Турецкий премьер заявил, что в нарушение правил гражданской авиации самолет перевозил груз военного назначения.

  Добавить комментарий

- #### Лауреаты Нобелевской премии 2012 года

  13:33 12/10/2012

  Обладателей Нобелевских премий за 2012 год назовут в Стокгольме и Осло с 8 по 15 октября, сообщает пресс-служба Нобелевского фонда.

  Добавить комментарий

- #### Проект Школа.LIVE

  11:55 28/09/2012

  Проект Школа.LIVE - это совместный проект РИА Новости, газеты "Московские новости" и радиостанции "Эхо Москвы", в котором учителя, школьники и родители школьников обсуждают самые животрепещущие проблемы в области образования.

  Проект "Московских новостей" и "Эхо Москвы" Школа. LIVE >>

  Добавить комментарий

- #### Настройки

  Пригласить друзей Сообщить о проблеме Выйти из Facebook Удалить это приложение

- Трансляция включена

  Выключить
  Напоминать каждый раз, когда добавляется активность

- Трансляция выключена

  Включить
  Напоминать каждый раз, когда добавляется активность
- close

  Добавлено!
  Теперь ваши друзья знают, что вы просматривали этот материал

  OK Удалить из активности
  Напоминать каждый раз, когда добавляется активность

- Делитесь с друзьями в Facebook информацией о том, что вы читали и смотрели на ria.ru!

  Авторизируйтесь, чтобы начать

  Войти
- Настройки

  Вы вошли с помощью Facebook

  Ваша активность

### партнеры

- Комментарии

Новости |  | Пресс-центр |  | Спецпроекты |  | Продукты и услуги |  | Об Агентстве